La formation professionnelle se trouve actuellement au cœur de la problématique de promotion de l'emploi et l'insertion des populations dans la vie active, problématique érigée par les pouvoirs en priorité nationale. Elle occupe également une place de choix dans la politique gouvernementale visant le développement des ressources humaines des entreprises pour améliorer leurs performances et leur compétitivité.



De par cette double vocation, la formation professionnelle est appelée à anticiper les mutations de l'emploi et à innover en matière d'approches et de modes de formation, pour accompagner le processus de mise à niveau de l'économie du pays.

Le secteur de la formation professionnelle a développé, depuis 1987, une forte synergie avec les entreprises et les associations professionnelles qui sont fortement impliquées dans la planification et de la gestion de la formation.

Les efforts déployés, depuis la réforme de 1984, ont permis un développement remarquable de l'appareil de formation professionnelle et le Ministère a également prévu un cadre institutionnel pour consolider la vocation de l'appareil de formation professionnelle en tant que levier de qualification des demandeurs d'emploi et créer une forte synergie entre cet appareil et l'ANAPEC dans le cadre de la formation insertion.
 
L'objectif majeur de l'ensemble de ces restructurations et réformes est essentiellement l'amélioration du rendement de l'appareil de formation, en produisant, avec la même capacité, beaucoup plus de lauréats qualifiés et diplômés.

Le système de formation au Maroc s'articule autour de deux axes principaux:

La formation initiale: qui représente un véritable vivier pour les entreprises en termes de jeunes diplômés.

La formation continue: un grand arsenal au service de l'entreprise et des salariés est aujourd'hui disponible et gérée par l'OFPPT.

Si généralement, l'entreprise marocaine trouve, parmi le vivier et le large éventail des métiers classiques proposés par les différents centres professionnels, l'essentiel de profils demandés dans les domaines traditionnellement enseignés et pour les secteurs clés tels:

* L'industrie
* L'agriculture
* Le tourisme
* Le textile …

Plusieurs projets pour la création de nouveaux centres de formations professionnelles destinés aux secteurs porteurs et prioritaires sont en cours, tels: 

* les NTIC (call-centers)
* L'agro-industrie
* Les pièces de rechanges automobiles
* L'électronique.

Les actions de l'Etat en matière de promotion de la formation continue

Conscient du rôle prépondérant que peut jouer la formation continue dans la mise à niveau des entreprises et son importance dans l'attractivité à l'investissement dans un pays ou une région, l'Etat marocain a entamé depuis quelques années une réflexion sur la mise à niveau de la formation continue par la mise en place d'u grand nombre d'amélioration structurelles grâce à de nouveaux textes et de nouvelles dispositions.
Nous présenterons ici les grandes lignes.

Mise en place d'un dispositif juridique régissant la formation continue pour:

* Définir les obligations et les droits à la formation continue.
* Définir les règles garantissant l'égal accès de tous à la formation continue

Réglementation de l'accès des offreurs à l'activité de formation continue pour:

* Mettre en place une procédure d'agrément permettant l'accès à l'exercice d'une activité de formation continue pour tout offreur désireux de devenir prestataire dans ce domaine.
* Mettre en place une procédure de qualifications de la formation continue
* Mettre en place à moyen et long terme une démarche de certification du produit ou actions de formation sous tendue par une mise sous assurance qualité des prestataires et des opérateurs de formation continue
* Mettre en place une reconnaissance de la formation continue
* Mettre en place une valorisation de la formation continue sur le plan de la carrière. 

Institutionnalisation et organisation de la fonction de la formation continue en vue de:

* Mettre en place une structure nationale de coordination de la formation continue
* Créer des entités d'assistance-conseil en formation continue
* Mettre en place une structure nationale d'information et d'animation. 

Définition d'une stratégie de financement et d'encouragement de la formation continue afin d': 

* Intégrer les coûts dans la gestion des prestations de la formation continue
* Assouplir les procédures de gestion financière de la formation continue
* Assurer le financement des activités de formation continue
* Encourager les offreurs de formation continue par un dispositif incitatif approprié